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中国数控人才现状比例—— 安徽省皖深科技学校（http://wanshen.net；0551—4677280）发布：

本校创办于1988年，有24年办学历史，是中国第一代职业技术学校，华东地区老牌名校，也是全国最早举办数控、模具培训的学校之一。2012年我校特开设：数控模具“技能+学历”大专、本科班，专门培养数控金领人才。本班免试入学，国家承认学历，包就业。

初、中、高级数控技术人才在企业数控技术岗位中分别占70.13%、25.04%和4.83%。

（1）初级数控技术人才。初级数控人才是指在生产岗位上承担数控机床具体操作及日常简单维护工作的技术工人，通常称为“蓝领”。“蓝领”在企业数控技术岗位中占70.13%，是目前需求量最大的数控技术人才。其所需知识与能力结构包括：掌握数控机床结构的基本知识和机械加工与数控加工的工艺知识，具备数控机床的操作、日常维护和手工编程的能力，了解数控加工的自动编程。

（2）中级数控技术人才。中级数控人才是指在生产岗位上承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员，通常称为“灰领”。“灰领”在企业数控技术岗位中占25.04%，其中数控编程工艺员占12.6%，数控机床维修员占12.44%。 其所需知识与能力结构包括：

数控编程工艺员：掌握数控加工工艺专业知识和一定的模具制造基础知识，具备数控机床的操作、日常维护和手工编程的能力，能运用至少一种三维CAD/CAM软件进行三维造型和自动编程。

数控机床维护、维修人员：掌握数控机床的工作原理和结构知识，掌握主要数控系统的特点、接口技术、PLC、参数设置和机电联调知识；具备数控机床的操作、手工编程和数控机床的机械和电气的调试和维护维修能力。

（3）高级数控技术人才。高级数控技术人才是指具备并精通数控操作、数控工艺编程和数控机床维护、维修所需要的综合知识，并在实际工作中积累了大量实际经验，知识面很广，通常称为“金领”。“金领”在企业中仅占4.83%。其所需知识与能力结构包括：精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气设计，掌握数控机床的机电联调；能自行完成数控系统的选型、数控机床的安装、调试、维修和精度优化；能独立完成机床的数控化改造。

本校常年开办：数控、模具、家电维修、冰箱空调维修、电工、焊工、机电一体化、摩托车维修、电动车维修等培训；二年制“技能+学历”班，初中起点可取得中专、大专学历证书，高中起点可取得大专、本科学历证书。采用“边理论，边实践”的独特方式教学，包教会，包就业。另开设电工、焊工、制冷等《特种作业操作证》考证班和数控、模具、家电维修、冰箱空调维修、电工、焊工等国家中高级职业资格证书考证班，包通过，网上可查。好技术，一生难求。要学习，皖深一流！（LQC）

校址：合肥市屯溪路226号（南一环，合工大老校区对面）。

乘车路线：乘21、118、149、150、226、235路公交车，到“合工大站”下即到。

电话：0551—4677280 4677282